martes, 17 de marzo de 2026

LAS NIÑAS SERÁN LO QUE QUIERAN SER



FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA

 

NOMBRE Y APELLLIDOS:


 

📝 FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA

1. Lee la noticia con atención

📰 TITULAR

Los alumnos del colegio plantan un huerto en el patio

📍 ENTRADILLA

Los niños y niñas de cuarto curso aprenden a cuidar plantas y a trabajar en equipo.

🗓️ FECHA Y LUGAR

Almería, 15 de marzo de 2026

📝 CUERPO DE LA NOTICIA

Esta semana, los alumnos de cuarto de Primaria del colegio han comenzado un nuevo proyecto: crear un huerto escolar en el patio.

El lunes por la mañana, los niños y niñas salieron al patio con sus profesores para preparar la tierra. Primero limpiaron la zona y después hicieron pequeños agujeros para plantar semillas de lechuga, tomate y zanahoria.

Según explicó la maestra, este proyecto ayudará a los estudiantes a aprender cómo crecen las plantas y la importancia de cuidar el medio ambiente. Además, trabajarán en grupo para regar las plantas y observar sus cambios cada día.

“Me gusta mucho porque estamos aprendiendo cosas nuevas y es divertido”, dijo un alumno.

El huerto se cuidará durante todo el trimestre, y esperan recoger los primeros frutos antes de que termine el curso.

 

 

 

 

 

 

✏️ 2. Comprensión lectora

  1. ¿Qué han hecho los alumnos?
    👉 _________________________________________________________________
  2. ¿Dónde han realizado la actividad?
    👉 _________________________________________________________________
  3. ¿Qué han plantado?
    👉 __________________________________________________________________
  4. ¿Para qué sirve este proyecto?
    👉 __________________________________________________________________

 

🔍 3. Partes de la noticia

Relaciona cada parte con su función:

(Escribe: informa brevemente / da detalles / llama la atención)

 

  • Titular → __________________________________________
  • Entradilla → ________________________________________
  • Cuerpo → __________________________________________

 

🧠 4. Verdadero o falso

  • ☐ Han plantado flores.
  • ☐ Trabajan en equipo.
  • ☐ El huerto durará un día.
  • ☐ Aprenden sobre plantas.

 

 

 

 

 

✍️ 5. Escribe tu propia noticia

Inventa una noticia sobre algo que ocurra en tu BARRIO:

  • 📰 Titular: ___________________________________________________________
  • 📍 Entradilla: __________________________________________________________
  • 🗓️ Lugar y fecha: _____________________________________________________
  • 📝Cuerpo:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

  • DIBUJO

 

 

PARTES DE LA NOTICIA

 


LAS PARTES DE LA NOTICIA

■ TITULAR: Llama la atención y dice de qué trata la noticia. (Es lo primero que leo)

■ ENTRADILLA: Resume la noticia con las ideas más importantes. (Me cuenta lo principal)

■ LUGAR Y FECHA: Indican dónde y cuándo ha ocurrido la noticia. (Sitúan la información)

■ CUERPO: Explica todo con detalle: qué pasó, dónde, cómo, quiénes… (Me da toda la información)

■ PIE DE FOTO: Explica lo que aparece en la imagen.

TRUCO: Titular: llama / Entradilla: resume / Cuerpo: explica




lunes, 19 de enero de 2026

martes, 13 de enero de 2026

ADJETIVOS CON V

 

Regla de la V

Se escriben con V las palabras que terminan en:

  • -ava

  • -ave

  • -avo

  • -eva

  • -eve

  • -evo

  • -iva

  • -ivo

👉 AVISO importante: El pretérito imperfecto de los verbos de la 1ª conjugación (los que terminan en ar) acaban en aba. Ejemplo: cantaba , jugaba, bailaba...


Ejemplos por terminación

  • -avaoctava

  • -avesuave, grave

  • -avobravo

  • -evanueva, lleva

  • -eveleve

  • -evonuevo

  • -ivaactiva, masiva

  • -ivoactivo, creativo

Ficha para repasar

jueves, 4 de diciembre de 2025

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA





La Constitución Española

La Constitución Española es un libro muy importante que explica cómo debe funcionar nuestro país. Fue aprobada el 6 de diciembre de 1978, y por eso cada año celebramos el Día de la Constitución.

En la Constitución se recogen cosas fundamentales, como:

  • Los derechos que tenemos todas las personas: por ejemplo, el derecho a ir al colegio, a opinar, a tener una casa o a ser tratados con respeto.
  • Los deberes, que son las cosas que tenemos que cumplir: como respetar a los demás, cuidar el entorno y seguir las normas.
  • Cómo se organiza España: el Rey, el Gobierno, el Parlamento y las Comunidades Autónomas.

Gracias a la Constitución, todos sabemos cuáles son nuestras normas y podemos convivir de forma justa y democrática.








 

lunes, 24 de noviembre de 2025

Canciones para el Festival de Navidad

 

NOCHE DE PAZ



Para practicar con el carillón

NOCHE DE PAZ

Introducción

DO        DO        DO        DO

SOL       SOL       DO        DO

FA          FA          DO        DO

FA          FA          DO        DO

SOL       SOL       DO        DO

SOL       SOL       DO        X      ( 2 veces)




GATATUMBA



POEMAS DE NAVIDAD










martes, 18 de noviembre de 2025

viernes, 14 de noviembre de 2025

CUIDAMOS NUESTRO PATIO: AGRICULTURA REGENERATIVA Y USO DEL CONTENEDOR MARRÓN


El lunes 17 de  noviembre vamos a realizar una actividad sobre el reciclado en los contenedores marrones que se han puesto en Almería. Además, el alumnado va a participar en un programa de radio donde hablarán sobre la regeneración de nuestro patio y nuestro huerto. 
En estos vídeos podran recordar los conceptos clave sobre la agricultura regenerativa, el uso del contenedor marrón y la importancia del reciclado para el medio ambiente.

¡Ánimo y que no se escape ningún detalle!


PARA LOS NIÑOS Y NIÑOS DE PRIMARIA

Agricultura regenerativa





¿Cómo usar el contenedor de materia orgánica?
 


En Almería ya contamos con el nuevo contenedor marrón







PARA LOS MAESTROS, MAESTRAS Y ALUMNADO DE 6º
 El secreto del suelo vivo


domingo, 5 de octubre de 2025

PALABRAS CON GA, GUE, GUI, GO, GU

 


PANEL DE ACENTUACIÓN

 PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

-Cuando la sílaba tónica es la última, la palabra es AGUDA. Ejemplos: ra-tón, re-loj.

-Cuando la sílaba tónica es la penúltima, la palabra es LLANA. Ejemplos: ca-sa, ár-bol

-Cuando la sílaba tónica es la antepenúltima, la palabra es ESDRÚJULA. Ejemplos: -me-ro, -ja-ro.

EN ALGUNAS PALABRAS LA SÍLABA TÓNICA SE MARCA UN ACENTO GRÁFICO O TILDE.

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